Cây bàng vuông tại VTS

5 năm trước: 5/9/2013
https://tuoitre.vn/khai-truong-chua-tron-ven-567380.htm

3-4 năm trước : 2014-2015

2-3 năm trước 2015-2016

QĐ thành lập Hội đồng tự đánh giá 2013

SỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT VÕ THỊ SÁU   Số:……/QĐ-VTS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc   Bình Thạnh, ngày  06   tháng  09  năm 2013

                                                                                             

QUYẾT ĐỊNH

Về việc thành lập Hội đồng Tự đánh giá

Trường THPT Võ Thị Sáu 

_______________

HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT VÕ THỊ SÁU

Căn cứ Thông tư số 42/2012/TT-BGDĐT, ngày 23 tháng 11 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục và quy trình, chu kỳ kiểm định chất lượng giáo dục cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;

Căn cứ Thông tư 12/2012-BGDĐT Ban hành Điều lệ Trường THPT;

Căn cứ Kế hoạch năm học 2013-2014 của Trường THPT Võ Thị Sáu;                        

Căn cứ tình hình thực tiễn và năng lực, phẩm chất công chức, viên chức

QUYẾT ĐỊNH:

Điều 1. Thành lập Hội đồng Tự đánh giá Trường THPT Võ Thị Sáu gồm các ông (bà) có tên theo danh sách đính kèm.

Điều 2. Hội đồng có nhiệm vụ lập kế hoạch và thực hiện cải tiến chất lượng giáo dục nhà trường theo đề xuất trong Báo cáo Tự đánh giá tháng 4.2013 và thực hiện các quy định của cấp trên vể Kiểm định chất lượng giáo dục tại đơn vị. Hội đồng tự giải thể sau khi hoàn thành nhiệm vụ.

Điều 3. Các ông (bà) có tên tại Điều 1 chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.

Nơi nhận: - Như Điều 3; - Lưu:VP,M.

HIỆU TRƯỞNG

Kế hoạch cải tiến CLGD 2013-2014

SỠ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT VÕ THỊ SÁU   Số:……/KH-VTS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc   Bình Thạnh, ngày  06   tháng  10  năm 2013

KẾ HOẠCH

CÔNG TÁC CẢI TIẾN CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC

NĂM HỌC 2013-2014

TT	Nội dung công việc	Thời điểm thực hiện
1	- Thành lập Hội đồng cải tiến Chất lượng giáo dục nhà trường sau Đánh giá ngoài - Xây dựng kế hoạch thực hiện cải tiến chất lượng, đảm bảo chất lượng giáo dục năm học 2013-2014 và các năm học tiếp theo.	Tháng 9/2013
2	- Triển khai thực hiện các biện pháp cải tiến chất lượng  các tiêu chí chưa đạt - Thống nhất mẫu biểu, hồ sơ chuyên môn - Cử cán bộ giáo viên đi học lớp về Kiểm định chất lượng giáo dục do Sở giáo dục tổ chức	Tháng 10/2013
3	- Triển khai thực hiện các biện pháp cải tiến chất lượng để nâng cao chất lượng giảng dạy của nhà trường	Tháng 11/2013
4	- Kiểm tra hồ sơ, việc thực hiện các biện pháp cải tiến chất lượng của các tiêu chí	Tháng  12/2013
5	- Tiếp tục kiểm tra hồ sơ, việc thực hiện các biện pháp cải tiến chất lượng của các tiêu chí đã đạt yêu cầu sau Đánh giá ngoài theo tiêu chuẩn của Bộ GD&ĐT.	Tháng  01->5/2014
6	- Thống nhất mẫu biểu, hồ sơ chuyên môn HK2	Tháng 1/2014
7	-         Rà soát hồ sơ các tiêu chí của từng tiêu chuẩn, bổ sung các minh chứng của các tiêu chí  trong HK2 năm học 2012-2013. -         Hoàn thiện hồ sơ lưu trữ liên quan đến minh chứng của nhà trường giai đoạn 2008-2013	6/2014
8	- Lập báo cáo đánh giá tình hình thực hiện việc cải tiến chất lượng giáo dục trong năm học 2013-2014	7/2014
9	- Chuẩn bị lập kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục nhà trường trong năm học 2014-2015	8/2014

        

HD chấm điểm công tác khảo thí và KDCLGD năm học 2012-2013

Số: 378/GDĐT-KTKĐCLGD       Thành phố Hồ Chí Minh, ngày 19 tháng 02 năm 2013

V/v Quy định tiêu chuẩn đánh giá,

chấm điểm công tác Khảo thí và

kiểm định chất lượng giáo dục

năm học 2012 - 2013.

         

Kính gửi:

- Trưởng Phòng Giáo dục và đào tạo các quận, huyện;

- Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông;

- Giám đốc các trung tâm giáo dục thường xuyên;

- Hiệu trưởng các trường mầm non trực thuộc Sở.

Căn cứ công văn số 6841/GDĐT-VP ngày 15 tháng 10 năm 2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chuẩn và quy trình đánh giá, chấm điểm đối với các Sở Giáo dục và Đào tạo năm học 2012 - 2013;

Căn cứ công văn số 2384/GDĐT-VP ngày 06 tháng 9 năm 2012 của Sở Giáo dục và Đào tạo về thực hiện công tác thi đua khen thưởng năm học 2012 - 2013;

Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn tiêu chuẩn đánh giá, chấm điểm công tác Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục năm học 2012 - 2013 như sau:

1. Đối với Phòng Giáo dục và Đào tạo

1.1. Công tác khảo thí (50 điểm)

Có kế hoạch triển khai thực hiện công tác khảo thí đảm bảo tính thực tiễn và khả thi, đáp ứng yêu cầu của Sở Giáo dục và Đào tạo (5 điểm).

Thực hiện đầy đủ các hoạt động về công tác khảo thí theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo (5 điểm).

Hoàn thành đầy đủ các yêu cầu trong kỳ thi Quốc gia, địa phương đảm bảo an toàn, đúng quy chế (5 điểm).

Tổ chức rút kinh nghiệm và nâng cao nghiệp vụ khảo thí tại đơn vị (5 điểm).

Có kế hoạch và thực hiện tốt công tác huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh các lớp đầu cấp (15 điểm).

Chỉ đạo quản lý văn bằng, chứng chỉ đúng quy định hiện hành (5 điểm).

Thực hiện báo cáo về công tác khảo thí đảm bảo đầy đủ, chính xác, đúng biểu mẫu và thời gian quy định (10 điểm).

1.2. Công tác Kiểm định chất lượng giáo dục (50 điểm)

- Thực hiện đầy đủ các hoạt động kiểm định chất lượng giáo dục theo hướng dẫn nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục và Đào tạo và theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (25 điểm):

+ Xây dựng kế hoạch kiểm định chất lượng giáo dục các cơ sở giáo dục thuộc quyền quản lý, hướng dẫn, chỉ đạo, theo dõi, kiểm tra, thanh tra các cơ sở giáo dục thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo, Bộ Giáo dục và Đào tạo.

+ Giám sát, chỉ đạo các cơ sở giáo dục thuộc quyền quản lý thực hiện kế hoạch cải tiến chất lượng giáo dục để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục.

+ Cuối mỗi năm học báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo danh sách cơ sở giáo dục hoàn thành báo cáo tự đánh giá; kết quả tự đánh giá của các cơ sở giáo dục; cơ sở giáo dục được chấp nhận đánh giá ngoài; cơ sở giáo dục được đánh giá ngoài, kết quả đánh giá ngoài và các hoạt động liên quan đến kiểm định chất lượng giáo dục để được hướng dẫn, chỉ đạo, kiểm tra, thanh tra và giám sát.

+ Công khai kết quả kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định.

+ Tổ chức sơ kết, tổng kết, sinh hoạt chuyên môn để nâng cao nghiệp vụ cho các đơn vị, cán bộ thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục tại địa phương.

- Tham dự hội thảo, tập huấn do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức (5 điểm).

- Tham gia các đoàn đánh giá ngoài theo điều động của Sở Giáo dục và Đào tạo (5 điểm).

- Thực hiện báo cáo về công tác kiểm định chất lượng giáo dục đảm bảo đầy đủ, chính xác, đúng biểu mẫu và thời gian quy định (15 điểm).

2. Đối với các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường mầm non trực thuộc Sở

1.1. Công tác khảo thí (dành cho trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên) (50 điểm)

Thực hiện đầy đủ các hoạt động về công tác khảo thí theo chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo (5 điểm).

Hoàn thành đầy đủ các yêu cầu trong kỳ thi Quốc gia, địa phương đảm bảo an toàn, đúng quy chế (5 điểm).

Tổ chức rút kinh nghiệm và nâng cao nghiệp vụ khảo thí tại đơn vị (5 điểm).

Có kế hoạch và thực hiện tốt công tác huy động trẻ ra lớp và tuyển sinh các lớp đầu cấp (15 điểm).

Quản lý văn bằng, chứng chỉ đúng theo quy định hiện hành (5 điểm).

Thực hiện báo cáo về công tác khảo thí đảm bảo đầy đủ, chính xác, đúng biểu mẫu và thời gian quy định (15 điểm).

1.2. Công tác kiểm định chất lượng giáo dục (dành cho trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường mầm non trực thuộc Sở) (50 điểm)

Thực hiện công tác tự đánh giá theo hướng dẫn nhiệm vụ năm học của Sở Giáo dục và Đào tạo và theo các quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo (10 điểm).

Thực hiện các kế hoạch cải tiến chất lượng đã đề ra trong báo cáo tự đánh giá, theo các khuyến nghị của đoàn đánh giá ngoài; củng cố và phát huy kết quả kiểm định chất lượng giáo dục, không ngừng nâng cao và cải tiến chất lượng giáo dục; công khai kết quả kiểm định chất lượng giáo dục theo quy định (10 điểm).

Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, dữ liệu liên quan đến hoạt động của cơ sở giáo dục, các điều kiện cần thiết khác để phục vụ công tác đánh giá ngoài; phản hồi ý kiến về dự thảo báo cáo đánh giá ngoài đúng thời hạn (5 điểm).

Tổ chức sinh hoạt chuyên môn về công tác tự đánh giá để nâng cao nghiệp vụ (5 điểm).

Tham dự hội thảo, tập huấn do Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức (5 điểm).

Tham gia các đoàn đánh giá ngoài theo điều động của Sở Giáo dục và Đào tạo (5 điểm).

Thực hiện báo cáo về công tác kiểm định chất lượng giáo dục đảm bảo đầy đủ, chính xác, đúng biểu mẫu và thời gian quy định (10 điểm).

Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện, trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trường mầm non trực thuộc Sở tự đánh giá, chấm điểm theo hướng dẫn trên và gửi kết quả về Phòng Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục - Sở Giáo dục và Đào tạo trước ngày 01 tháng 5 năm 2013.

Lưu ý: thời điểm đánh giá thi đua tính từ ngày 01 tháng 6 của năm học trước cho đến 31 tháng 5 của năm học sau.

Nơi nhận: - Như trên; - Lưu: VP, KTKĐCLGD. Mẫu biểu bảng điểm

KT. GIÁM ĐỐC PHÓ GIÁM ĐỐC (đã ký) Nguyễn Tiến Đạt